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如何让孩子爱上阅读的方法,特级教师告诉你:怎样让孩子爱上阅读?

互联网 2021-10-22 20:17:29 Tags:如何让孩子爱上阅读的方法

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原标题:特级教师告诉你:怎样让孩子爱上阅读?

网友

①如何营造一个良好的家庭阅读氛围,发挥家庭教育和父母在孩子阅读兴趣培养中的好作用?②您经常利用网络平台写作,那您如何看待互联网文学对线下书本阅读的影响?

周老师

营造良好的家庭阅读氛围,首先是父母以身作则;第二是鼓励孩子选书,带孩子去书店、图书馆等;第三是家中硬件条件上做保障,给孩子设专用书架,家里要有孩子的读书角、小书房等。

互联网文学对线下书本阅读的影响——单纯说互联网文学的概念,现阶段,基本上等于通俗文学或者是快餐文化,适用于休闲、消遣为目的的阅读。这种阅读肯定要帮孩子把握好度。

我跟学生常打的比方是:这好比是吃快餐还是品尝真正的美食。总是吃快餐甚至垃圾食品,会把你的胃口吃坏,再有多美味的大餐,你都吃不出好来。要读经典,你真正发现经典的魅力之后,让你再读那些通俗文学的作品,你都不肯的。

网友

如何提高孩子阅读兴趣这个问题一直困扰着我。

儿子今年上初一,偏科问题严重,语文阅读、作文都不好,我也釆取了一些策略:给孩子买经典名著、亲子共读等等,但收效都不大,感觉孩子阅读都浮于表面,没有自己的思考和感悟,而且不催促、不提醒孩子从来不主动看书。

请问周老师如何提高孩子阅读兴趣和质量?让孩子真正从心里喜欢阅读,把阅读当成一种习惯、一种乐趣,真正用心去读书,去理解、去感悟、最终达到积累知识和文化底蕴,提高阅读和写作能力的效果。

周老师

孩子的成长需要时间,也许这个过程比较长。男孩子和女孩子比起来,相对晚熟;即便都是男孩子,发展也有先后,不能同一而论;家庭在孩子智力启蒙阶段的引导可能有意无意的偏向了理科,发现孩子偏科时,再向文科引导,就可能感觉出吃力……

另外,家庭环境特别优越的情况下,孩子心智也许因此晚熟,因为孩子不会有多少挫折,会没什么走弯路的机会。

其实只要仔细反思,孩子的阅读兴趣到今天的地步,都是有迹可循的。特别是您说的“从心里喜欢阅读把阅读当成一种习惯、一种乐趣”,这个更是需要家庭环境的耳濡目染的。

我想给您的建议是:可以试试,引导孩子从读理科经典入手,引导他爱上阅读。比如数学学科的经典之作《从一到无穷大》,作者是美国核物理学家、宇宙学家、科普作家乔治·伽莫夫,您的孩子既然喜欢理科,那也许会喜欢这本书。伽莫夫的《物理世界奇遇记》概括了整个20世纪物理学和宇宙学的全部研究成果,从可读性的角度来看,超级好看。

男孩子偏于理性思维,除了科学类的名著,还可以引导他读博物类小说、自然笔记等。进而再推荐哲学类入门书,比如《苏菲的世界》等。

这样一步步推进,可能就能帮助孩子建立阅读兴趣和阅读习惯。

网友

周老师,您怎么看待初中生阅读中的精读和泛读?现在培养孩子做批注的习惯,是不是有点浪费时间?

周老师

精读和泛读是学生在初中阶段应当掌握的阅读技能。针对不同的阅读文本和不同的阅读要求,或精读,或泛读。现在培养孩子做批注,不能直接理解为浪费时间,圈点勾画、随手批注,这属于初中阶段良好的语文学习习惯养成的“初阶”练习。

古人提倡“不动笔墨不读书”是有道理的。可以帮助学生养成熟读精思的习惯。在我看来,当孩子并没有掌握一定的阅读方法的时候,花时间训练是有必要的。如果孩子已经掌握了,那他一定会品尝到这样做的好处。现在有些学校的老师让孩子在必读书上做旁批,还有督促孩子阅读的用意,这是可以理解的。

网友

专家好,朋友的孩子上二年级了,每天晚上临睡前都要让妈妈给读故事听,朋友想培养孩子自己阅读的能力,可是孩子很排斥,连自己翻书都不愿意,请问该怎么办?

周老师

孩子才二年级啊!如果时间能倒流,我一定愿意拿出更多的时间来陪二年级时的儿子多读书。

之前我在美国交流的时候,住家有两个孩子,男孩二年级,女孩四年级。每天晚上,爸爸陪女儿读书,妈妈陪儿子读书。至少半个小时,而且这是美国小学要求家长必须做的事情。

孩子排斥自己读书,连自己翻书都不愿意,其实也可能是另一个原因——孩子特别希望有时间和妈妈独处,撒撒娇什么的。在我看来,二年级的孩子不过七八岁,撒撒娇是情有可原的。

当然,从培养阅读能力的角度来看,也还有办法:妈妈可以“请求”孩子给讲故事:

“妈妈今天好累呀,孩子,我可想听你给妈妈讲故事啦,可以吗?”可以从孩子已经听过的故事让孩子讲起,哪怕孩子讲走样了,成了另一个故事也无妨。然后逐渐过渡到看新书,讲新故事。再逐渐过渡到自己独立阅读上。

网友

孩子培养阅读习惯,应该从哪个年龄段开始?

周老师

依我看,娘胎里!呵呵,开个玩笑啦。

胎教我没研究过,应该是有科学依据的吧。至少是孩子生下来以后,就开始培养阅读习惯了。给吃奶的孩子读童谣,就是一种阅读习惯的培养。

网友

周群老师,您好。我是一名农村学校的老师,我们学校开设一门名著阅读的校本课程,我每周每班有一节课,我觉得我们农村孩子普遍没有读书习惯,让他们爱上阅读很难,您觉得我该怎么做,让我的学生爱上阅读呢?

周老师

老师,您好!

首先向您表示敬意。我曾到农村县城支教,深知农村学校条件的艰苦,老师的辛劳。农村的孩子普遍没有读书习惯,这是很现实的问题。我想,一是农村现状、大环境造成的,这个不多分析了;二呢,也有可能,课标推荐的读物离孩子们的生活比较远。我不知道您是不是在北京郊区,也不清楚您所在学校是小学还是初中校,无法给您特别直接的建议。

我检索了资料。我发现,以“如何让农村孩子爱上阅读”的教学论文还是不少的。

其中我特别欣赏的是老师们的态度:“农村教师,尤其作为一名农村语文教师,必须有‘为伊消得人憔悴’的精神为改善阅读环境而努力。”“做好‘点灯人’,让学生向往阅读。” 江苏省南京市江宁区岔路学校张志萍的论文题目就是《如何让农村孩子爱上阅读》(《阅读写作》月刊2014年第7期)

我读了读,文章里介绍的方法比较具体,也许对您有帮助。

网友

请问:

1.让孩子喜欢上阅读,家长应该做好哪些“功课”?

2.孩子非常好动,无法静下来阅读,家长应该怎样做?需要老师能给予指导。

周老师

让孩子喜欢上阅读,首先家长应该是一个爱读书的人,当你自己有阅读体验的时候,你和孩子交流的时候孩子自然会受你的影响。我觉得这是最重要的“功课”。

要带着孩子接触到阅读,周末带孩子去图书馆、书店,参加一些读书讲座,自己看到好书给孩子推荐,包括交流阅读的感受,现在非常提倡亲子阅读,可以父母和孩子共度一本书,平等地交流。北京有特别多这样的场所,有很多读书讲座,要把这些条件利用起来。

要给孩子安排出阅读时间,比如睡前半小时,周末家人一起读书,在家里打造一个阅读氛围,比如可以给孩子安排读书角。家里有条件的话,给孩子提供丰富的有营养的好书。

2007年,我在美国交流,有很长一段时间,就住在美国人家里。我在这个家庭里观察到,无论平时还是周末,全家人经常围坐在一起安静地读书,我觉得这种家庭氛围特别重要。我观察我们的学生爱读书的,家长通常也都很爱读书。

请输入

老师您好,有些孩子天生不爱看书,太好动或者不能踏实读下去、或抵触,怎么引导?还是换种读书的方式。谢谢!

周老师

可以采用听读的方式引导孩子先喜欢上听的内容,现在不少名著都有音频。电视里一些关于读书的讲座可以有目的地让孩子看看。

另外,百家讲坛这一类文化讲座也可以让孩子接触。孩子很有可能从这些渠道喜欢上读书。比如易中天的讲座,很多男孩子比较喜欢看,由此读名著。

我最近给学生推荐鲍鹏山的讲座,他讲《论语》《水浒》,他自己也有评《论语》、评《水浒》的书,我一并推荐给学生。读了这些助读的书,孩子们开始喜欢上《论语》《水浒》,不会觉得经典有多么难懂,再去读经典,还会形成自己的阅读感受。

网友

您好,我的孩子上小学二年级,只爱看有图画的书,但也只是看看图,不知读啥,读完不知内容是啥。面对这种情况怎样对孩子进行辅导?求得您的指导。

周老师

我给您的建议,就是您可以和孩子一起读书,也就是开展“亲子阅读”。之前我在美国交流的时候,住家有两个孩子,男孩二年级,女孩四年级。每天晚上,爸爸陪女儿读书,妈妈陪儿子读书。至少半个小时,而且这是美国小学要求家长必须做的事情。

孩子刚二年级,识字量还不够,这可能是造成孩子对阅读“字书”心有惧怕的原因。您可以买带注音的书给孩子,从您给他读,到鼓励他自己读。慢慢来,不急。

从培养阅读能力的角度来看,也还有办法:具体参见上面二年级学生缠着妈妈讲故事那个问题我的回复。

网友

学生很忙,学生的阅读时间怎么保证?在校或在家?您有没有什么好的阅读方法推荐给初中生?

周老师

学生很忙的现象要具体分析。他总是会为自己喜欢的事情付出时间。有时候忙是家长给报的班太多造成的,与其去报应试的语文班,不如把时间留给孩子好书读读。

学生忙还有一种可能性是不会安排时间,比如做作业比较拖沓,效率低,那就要教他做好时间管理。在家要让孩子养成每天花点时间(半个小时、一个小时)读课外书的习惯。

我个人觉得学生阅读其实是一件很私人化的事情,除了必读书之外,他的阅读需求应该和他内心的需求保持一致。我的学生会单独来找我,让我推荐书目,我会根据他的发展的需要量身订制书单。

比如初一的男生对科学有浓厚兴趣,我会推荐《物理世界奇遇记》,学生也会给我推荐《从一到无穷大》。当我发现好书的时候,我也会通过微信随时推荐给他。我会重点分析学生作为一个人的成长,他的精神层面的需求是什么,顺势利导推荐经典作品。

对于家长,我觉得还是要关注孩子成长本身,特别是思想的形成。

网友

周老师,您好。我家孩子从小到大爱看书是好事,可现在上了大学买的书又多又杂,总说图书馆的书落伍没有好书,请问老师这种情况是否需要限制和引导一下?谢谢。

周老师

我个人对买书特别支持,真正的好书是要和你朝夕相伴的,图书馆的书有的时候确实不能满足阅读的需求。

另外,比如有做旁批的习惯,随手写下感想,这样的情形在爱读书的人来看是经常会发生的。我们肯定不能在图书馆的书上乱写乱画。所以,如果家庭条件允许,不妨多多支持孩子买书。爱书的孩子在我看来品行上也差不到哪去。

有“见”才会有“识”,而阅读是一种非常好的增长见识的途径。有这样爱读书的孩子是幸福的。家里的藏书才是最大的宝藏。返回搜狐,查看更多

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