调查报告怎么写?_调查材料怎么写

时间:2021年06月18日 14:25:59

这是我之前写的一份调查报告 你可以仿照这个格式 然后把内容换成你所需要的就行(希望能帮到你)☞

《马克思主义基本原理概论》实践教学调查报告

调查报告主题:关于xx大学大学生上网状况的调查

执笔人:xx

参与人:xx xx xxx xxx xxx xxx

指导老师:xxx

调查报告完成时间:2019.5.31

一、前言

电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变了人类的生活模式,网络不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个崭新的时代。上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。

大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会,网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面,上网已经成为大学生活不可或缺的一部分内容。但是网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,甚至使得部分学生遭遇到一定的迷茫,从而会造成大学生心理异常,导致人格的发育不健全。

那么网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习,生活模式存在着怎么样的影响,又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到了什么样的作用呢?掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都具有重要意义。为了具体了解到当前大学生上网情况,我们利用这次机会对我们xx大学的学生做了一个初步的调查。

二、调查目的及调查形式

(一)调查时间

2019年5月27号―29号

(二)调查形式

本次调查采用了网络问卷调查方式。

(三)调查范围

本次调查共涉及xx大学不同年级、专业的58名学生,32.76%为男生,大一学生占75.8%。

三、大学生上网状况及总结

(一)大学生上网条件比较成熟,网络成为大学生获取社会信息的主要渠道

调查结果显示:

(1)大学生上网率已达到100%

同学们都有自己的手机,通过手机也可以完成上网的需求,也就是大学生网普及率已达到100%。

(2)学生过早就已经接触到网络

27.59%的学生小学就接触到网络,另外51.72%的学生初中就已经接触到网络,在高中及大学接触网络的学生仅占20.29%。这个数据充分说明,网络建设及普及达到了一个新的水平,为大量学生提供了一个获取消息的新渠道,使得大部分学生过早就已经接触到了网络。

(3)手机已成为大学生上网的主要工具

94.8%的大学生使用手机上网,仅有5.17%的同学使用电脑上网。根据数据分析,手机已经成为大学生上网的主要工具。

时代的发展与科技的进步,不仅改变了人们的生活方式,更改变了人们以往主要依赖报纸、电视的信息接受方式。如今电脑及手机的普及率越来越高,校园网络环境的优越及手机上网获取信息的便捷性使网络成为大学生的获取社会信息的主要渠道。尤其对大学生来讲,寻求信息的深度性并不是他们的唯一要求,恰恰信息的广博和便捷才是他们的追求。因此,网络满足了大学生的需求,自然成为他们的首选。

(二)大学生上网时间分配不合理

每天上网的时间在1-2小时的占8.62%,2-3小时的占24.14%,3-4小时占25.86%,4小时以上占41.38%;数据显示12.07%的同学不会利用上课时间上网,65.52%的同学偶尔利用上课时间上网,还有22.41%的同学是经常利用上课时间上网;根据以上数据可以看出,上课期间,学生会选择认真听讲,因为认真听讲还是学生的首要任务,而使用手机可能会分散学生的精力。然而仍有大部分学生会在上课期间使用手机,这样就会导致大学生上课时间分配不合理,课上学习的时间太少,在一定程度上影响学生学习效率及效果。通过数据显示,31.03%的学生上网用于娱乐时间是学习时间的3倍,31.03%的同学上网用于娱乐时间是学习时间的2倍,只有17.24%的同学为0.5倍。通过以上数据可以看出,大部分学生上网时间分配不合理,过多的将上网时间花在了娱乐上,而学习只占了小小的一部分。

(三)大学生上网主要用于聊天、查资料、娱乐

通过调查数据显示,67.24%大学生上网的目的是看视频,68.97%学生是通过聊天工具和朋友及家人聊天、视频;44.83%的同学是为了浏览网页,获取最新新闻资讯;34.48%的同学上网是为了购物。62.07%同学上网的目的是查阅学习资料。

通过对上网目的的调查可以看出,学生上网的目的很多,但网络知识平凡,对于网络的利用只不止局限在娱乐交友方面,真正利用网络来获得更多知识的还是较多。对网络的利用还是比较充足,有一定的目的性,更多的人知道上网来做什么。

(四)网络对大学生有一定的影响

根据数据显示,56.9%的学生不会因为网络而减少对朋友及家人正常交往相处的时间,只有8.62%的学生会经常因为网络而减少了与朋友及家人的陪伴。;通过调查数据显示,58.62%的学生认为身边有少数同学沉溺于网络,只有13.79%的学生认为身边同学没有沉溺于网络,由此数据我们可以了解到大部分同学受到了网络的影响。

(五)网络对于大学生利大于弊

58.62%的学生觉得网络于自身而言是利大于弊的,说明网络于大多数学生来说还是有益处的;对于“网络是否提高了学生的能力”这个问题,70.69%的学生认为自己利用网络提高了自己,使得我们充分认识到网络于大学生而言是有一定重要性的。

四、针对大学生上网现状所提出的几点建议

通过本次调查,针对现状,调查者拟提出以下对策:

(一).对于大学生上网的建议

合理安排时间,保证学习休闲两不误。上网娱乐一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我们身边已经有太多因为迷恋网络而荒废学业的例子了,因此我们必须要提高自制力。

(二)大力开展网络道德教育

学校相关部门大力开展网络道德教育,规范网络行为,增强大学生的道德判断能力,指导他们选择和识别健康网站。网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时,也增加道德行为的自由度和灵活性。倡导网络之间的责任意识。还网络世界一片纯净的天空。

(三)丰富校园文化生活,营造健康向上的氛围

高校应充分发挥内部的造血功能,努力丰富大学生的校园文化生活,积极营造健康向上的良好氛围。要重视学生社团的建设。以社团为点,带动学生的面,培养大学生的广泛兴趣,让他们在活动中体会现实交往的快乐。同时,开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动,尽量发掘校园生活中的各种乐趣,让大学生脱离机器的束缚,不再被困网中央。

(四)开设合理利用网络资源方面的专门课程

学校可以开设合理利用网络资源方面的专门课程引导大学生合理利用网络资源。帮助学生建立个人主页,学习相关的流行软件等,以提高上网技能。总之,高校网站应该建设成为一种学生与学生、学生与老师、学生与学校、学校与学校沟通的一条畅通的桥梁。

附表:调查报告

发布于 2019-05-31・著作权归作者所有