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2021语文中考模拟试题,2021初中语文中考考试模拟试及答案

互联网 2021-01-16 22:03:19
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2021初中语文中考考试模拟试及答案

日期:2020年05月08日   来源:本站   查看:5609

试题是检验自己的学习成果最直接最有效的方法,下文学大教育小编为大家整理了2019初中语文中考考试模拟试及答案,赶快来检验自己的学习成果吧。

  第一部分 语文知识积累和运用(20分) 

   1.选出加点宇注音全对的一项(2分) ( )    A、装载 (zài) 粗犷 (guǎng) 蛮横 (héng) 粗糙 (cāo)    B、伺候(cì) 发酵 (xiào) 吆喝 (hè) 揣磨(chuǎi)    C、省悟(shěng) 刹那(chà) 着落(zhuó) 思宠 (chǒng)    D、赎罪(shú) 炽烈(chì) 埋怨(mán) 停滞 (zhì) 

   2.选出没有错别字的一组(2分) ( )    A、别出心材 愤不顾身 中流砥柱 墨守成规    B、相辅相成 相提并论 暂露头角 嗟来之食    C、锲而不舍 伸张正义 不言而喻 协力同心    D、呕心沥血 格物致知 根深蒂固 混然一体 

   3.选出合适的一组词语填空(2分) ( )    (1)微生物的_________,是引起急性胃肠病最多见的因素,也是急性胃肠病一个不可_________的因素。    (2)在日本,极力_________历史,_________侵略战争的人毕竟是少数    A、感染 忽略 歪曲 美化 B、感染 忽视 捏造 赞美    C、传染 忽略 歪曲 赞美 D、传染 忽视 捏造 美化 

   4.下列各句中的关联词语,使用正确的一项是(2分) ( )    A、无论校长或者教师,都应该尊重学生独立选择的权利。    B、他不但不答应赔偿,反而斥骂消费者无理取闹。    C、虽然一个人再能干,也不可能包打天下的。    D、如果多读勤写,就能有效地提高作文水平。 

   5.下列各句中没有语病的一项是(2分) ( )    A、语言简明是衡量一篇说明文优劣的重要条件。    B、虽然住进了医院,但程老师无时不刻不惦记着班上的同学。    C、难道只有学习成绩好的学生才不能算是好学生吗?    D、《新华字典》所收的字大约有8千5百个左右。 

   6.一天,住在楼上的徐阿姨见到小华的姐姐时说:“你家小华真够刻苦,每天晚上12点多我们都睡了,她还在拉琴。”    假想你是小华的姐姐,既要委婉地替妹妹解释,又要表示对影响别人休息的歉意,你怎么说?请写在下面横线上。(不越过40宇,4分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________  

   7.按要求或上下文提示默写古诗文句(6分)    (1)《醉翁亭记》中,揭示太守饮酒本意的文句是:    ________________________,________________________。 

   (2)《岳阳楼记》中,反映作者以天下为己任的博大胸怀的文句是:    ________________________,________________________。 

   (3)(孟子二章)中,揭示忧乐与国家兴亡关系的文句是:    ________________________,________________________。 

   (4)安得广厦千万间,________________________!________________________。 

   (5)山气日夕佳,飞鸟相与还。________________________,________________________。 

   (6)落红不是无情物,________________________。        第二部分 现代文阅读(38分)        (一)阅读下文,回答8―10题。(10分) 

   这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。    果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”    哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。    母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。    我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”    我说:“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。 

 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。    我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。 

   8.我们家把于勒的来信当作“福音书”说明了什么?(2分)    答:_______________________________________________________________ 

   9。选文开头和结尾部分的景物描写各有什么特点?这两处描写主要起什么作用?(4分)    答:________________________________________________________________________ 

   10.试从选文的描写中概括人物的性格特点:(4分)    (1)菲利普夫人:________________________________________________    (2)若瑟夫(我):________________________________________________ 

   (二)阅读下文,完成11―15题。(18分) 

   种瓜小唱    ①种瓜,有花有叶有实,很诱人。春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个迷离的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播种了。    ②瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子,在潇潇春雨里,我谛听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的熏风里,我观察它伸出卷须时,生命的颤动。浇水呀,施肥呀,松土呀,搭架呀,小心侍候到夏末,见到小黄花儿了!看它擎着黄亮的铜喇叭,吹着收获的序曲。我想入非非了,想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……    ③万万没想到,赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大,却是几个苦瓜!    ④我播种希望,收获了失望;我渴望甜香,得到了苦涩。我叹息,我懊恼,我自责。但我转念一想,苦瓜毕竟也是收获呀!南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别:好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄,黄里含橙。剖开表皮,裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛,吮了我的心血,才生得这般模样呢?也许是的。    ⑤忽然我的思绪飘远了:大自然有苦瓜、苦茶、苦杏仁;人世间,一辈子在事业上苦斗,但未尝过庆捷甜酒的人,总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹,为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有,谁能断言,苦后不甜?你瞧,在漫长的航程里,苦海、苦船,可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉,别歇翅,定会找到甜香四溢的花园。而且,有趣的是,苦瓜瓤竟是甜的?看来,苦中有甜,艰辛的劳动中有甜滋味,这话不是没有根据吧?    ⑥噢,仔细尝尝自己种的苦瓜吧,苦瓜配上姜、辣椒,别是一番滋味。苦味入心,清心明目,使人冷静地回味思索,也促人盼望明春那播种的季节早来,跃跃欲试。是的,人不嫌弃苦味,它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着苦的,想着甜的,生命就有了希望,活着就有了力量。    ⑦赶明年,我想种甜瓜了。    ⑧也许,秋后又收获了苦味,那么,我还是要嚼碎它,咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限,可只要还有时间,就别让土地撂荒了。是不是? 

   11.文章首段写到不知道种子“到底能结什么瓜”,为什么还是种下了它?(4分)    答:________________________________________________________________________  

   12.文章第②段的叙写突出了什么?这一,段的叙写和下面两段有什么关系?(4分)    答:________________________________________________________________________ 

   13.第⑤段中,作者由苦瓜中联想到了几点生活的哲理?试概括,每点不超过15个字。(4分)    答:________________________________________________________________________ 

   14.最后一段中“生命有限,可只要还有时间,就别让土地撂荒了”这句话的字面意思是,不要让土地荒芜,要抓紧时间播种。它的深层含义是什么?请简要回答。(3分)    答:________________________________________________________________________ 

   15.下列选项中对本文的分析,不恰当的一项是(3分) ( )    A、文章第①段中说“到底能结什么样的瓜,是一个迷离的梦”,这一句已对后来收获的是令人“失望”的苦瓜有所暗示。    B、文章第②段写到想象中“瓜儿的硕大、沉重和甜味”,突出了自己对收获的满怀希望。    C、文章第⑥段提到“吃着苦的,想着甜的,生命就了希望,活着就有了力量”,这表达了只有吃过苦才知道什么是甜,才有成功的希望这一哲理。”    D、文章在写作上用了托物言志的写法,形象地表达了自己对奋斗和收获关系的认识

   (三)阅读下文,完成16―19题。(10分) 

   ①“享受生活”,有一位青年朋友问及此话恰当与否,我认为是可以的。春华秋实,夏种冬藏,人生是极其美好的,有幸成为一个人,对展现在自己面前的姹紫嫣红的荚好生活,不好好“享受”一下,不是枉为一世人了吗?当然,要好好享受人生,享受生活,还必须创造社会、个人的必要条件。    ②如今,能热热闹闹地议论“享受生活”问题,说明作为“人”在社会条件上大大优于从前了。    ③不过,对“享受生活”要全面地理解。人之所以成为“万物之灵”,不但有丰富的物质生活,更有多彩的精神生活。“享受生活”,就不仅表现为对人间物质财富的享用,更表现为对精神力量的发扬。奥斯特洛夫斯基所说的人的一生,不要因虚度年华而痛悔,也不要因碌碌无为而羞愧,就由于他特别珍视人的创造力,珍视人对社会的贡献,把这个视为人的最大“赏心乐事”,视为对生命与生活的最好享用。因此,不宜把“享受生活”简单地等同于“生活享受”,更不可异化为对声色犬马的追逐。     ④“享受生活”,自然包括对衣食住行等等方面的享受,但就人的本质而言,是享受劳动,享受工作。劳动创造了人。劳动是人的特有权利,也是最能体现人生价值的所在。大科学家洪堡说:“工作就是我的生命。”爱因斯坦则声称:“没有研究工作,我就不想活下去了。”劳动、工作,创造了人间的欢乐与美好,同时也使人的天赋火花得以燃烧成熊熊大火,发出耀眼的光与热,离开了劳动与工作,物质享受再好,人生的味道也是空缺的。爱迪生不无幽默地说过,他最喜欢的休养是在实验室里。所以可以说:“享受生活”,首先是享受工作。    ⑤享受工作,不只是一般地珍惜工作,而且要在工作中充分地发挥自己的聪明才智,实现人生的价值。诸葛亮在刘备三顾茅庐之前,孙权就恭请过他出山,他之所以舍孙就刘,是觉得孙权“能贤亮而不能尽亮”。“贤亮”,就是尊重他;“尽亮”,就是充分用其才能。诸葛亮一生的辉煌,源于他一生努力“尽”才。他也就成为善于享受生活、享受工作、享受生命的人。 

   16.试简要解释文中“享受生活”与“生活享受”的不同之处。(3分)    答:_____________________________________________________________________ 

   17.为什么文章说“‘享受生活’,首先是享受工作”?(3分)    ____________________________________________________________________ 

   18.文章第⑤段用诸葛亮的事例是为了说明什么?(2分)    ____________________________________________________________________ 

   19.试概括本文的中心论点:(2分)     _____________________________________________________________________  

   第三部分 文言文阅读(12分)        阅读下面的文言文,完成20―23题。(12分) 

   天时不如地利,地利不如人和。    三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜,夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者.是天时不如地利也。    城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。    故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 

   20.解释下列句中加点的词(4分)    (1) 环而攻之( ) (2) 兵革非不坚利( )    (3) 域民不以封疆之界( ) (4)亲戚畔之( ) 

   21.翻译文中画线句子为现代汉语(4分)    (1)然而不胜者,是天时不如地利也。    译文:______________________________________________________    (2)固国不以山溪之险    译文:____________________________________________________ 

   22.说说下面两个句中“之”字各自指代的具体内容(2分)    (1)委而去之 之:__________________________    (2)天下顺之 之:__________________________ 

   23.本文的中心论点是_________________________;后人从本文第4段中概括出来的成语是_________________________。(2分)        第四部分 写作(50分)        24.无论是在社会上,还是在一个家庭、团体中,人与人之间的信任都是十分重要的。    请以“信任”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。除诗歌外,不限文体

   参考答案: 

   一、1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.例:对不起,小华正准备考试,琴得多练些,影响了您休息,以后我让她早点结束,好吗?(此题是开放性的,只要连贯得体即可) 7.(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (3)(然后知)生于忧患,而死于安乐也。 (4)、(5)、(6)略。 

   二、(一)8.一是非常感激于勒,二是把幸福快乐都寄托在于勒身上了。 9。开头是平和美丽的,最后是阴暗沉重的。衬托人物的心情:由轻松快乐到失望沉重。 10.(1)金钱至上,冷酷无情 (2)较单纯,重亲情且有同情心。

          (二)11.一是会有叶有花有实,二是种下收获的喜悦和希望 12.我对瓜苗的精心照顾和寄予的厚望。反衬、突出内心的失望 13.①一辈子奋斗的人为后人开辟了道路 ②经历苦的人终能找到甘甜 ③苦斗中本身就有甜滋味(能答出两点即可) 14.不虚度年华,以有限的生命努力奋斗,使人生充实而有意义。 15.C

          (三)16.既享用社会物质财富,也重视对社会作贡献;单纯追求物质享受 17.因为工作最能体现人生价值 18.能在工作中发挥才智、实现人生价值的人是善于享受工作的人。 19.在享受生活的同时必须享受工作,才能体现人生价值 

   三、20.(1)围困 (2)兵器 (3)使……安居 (4)背叛 21.略 22.(1)所守之城 (2)得道者 23.天时不如地利,地利不如人和;得道多助,失道寡助。(写出其中一个即可) 

   四、作文:参考中考作文改卷标准打分

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