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50以内的加减法咋算法,50以内加减法

互联网 2020-10-28 15:50:52
在线算命,八字测算命理

50以内加减法

教学目标:

  1、使学生会计算50以内两位数加两位数的

进位加法

  2、使学生能运用所学知识解决生活中的问题。

  3、培养学生合作意识、通过实践操作总结计算方法的能力。

  

教学过程

  谈话:今天我们第一次来到

多媒体教室

上课,感觉怎么样?请大家

四处看看,对这里的学习环境还满意吗?可不知道后面的听课老师对你

们的表现是否满意,想听到他们怎样评价我们吗?(生说)就让我们一

起把最优秀的一面展示给大家。上课。

  一、新课情境导入:

  在

多媒体教室

里,原来听课

老师的椅子

有38把,为了让更多的老师

来听课,又借来了25把椅子。请同学们帮忙想一想,大约有60位老师

来听课,能不能坐下?

  1、除了用估算的方法知道60人不够座,我们还可以用精确计算的

方法来解决这个问题。(贴此题内容)

  2、想知道60人够不够坐,需要先求什么?(一共有几把椅子)

  3、谁能根据这个内容列个算式?(板书 38﹢25﹦ )

  (板书课题:两位数加两位数)

  今天我们就一起学习两位数加两位数的

进位加法

  4、大家想一想你能用哪些方法来计算这道题呢?接下来,请把你

的好算法和小组同学说一说,也可以用学具摆一摆。一会儿请小组的代

表来和大家交流。

  5、哪位同学想代表小组说说不同算法。

  (汇报交流,师板书方法)

  ①笔算的方法

  38+25﹦63

  3 8+2 5=6 3

  ②口算的方法

  30+20﹦50

  8+5﹦13

  50+13﹦63

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